El brillo del ser humano en su trabajo. Invitada especial Doctora Verónica Espada.

Invitada especial: Doctora Verónica Espada, personaje que se destaca en el desarrollo de la inteligencia interpersonal, a Verónica le encanta leer, cultivar orquídeas y por supuesto viajar.

La inteligencia interpersonal, es una de las fortalezas que se debe desarrollar en los alumnos en todo momento integrando la inteligencia intrapersonal, son básicas para el desarrollo de la socialización, permitiendo que los alumnos se expresen de forma asertiva y permitan crear ambientes agradables, respetuosos y tolerantes.

Doctora Verónica argumenta y expresa su visión de la vida por medio de la inteligencia interpersonal:

Aprendamos juntos, seamos una fuente de entornos dignos y agradables por medio de la salud metal de nuestros alumnos. El brillo del ser humano en su trabajo, es un forma de cambiar la educación por medio de estímulos gratificantes integrando el  aprendizaje.

Es importante establecer limites en todo momento, cada ser humano es individual, para desarrollar la inteligencia interpersonal es observar a los alumnos y recrear los aprendizajes por medio de actividades lúdicas para establecer un ambiente agradable.

El Dr. Mario Alonso Puig

https://www.youtube.com/watch?v=dTxgoRmSxgs

Una persona que no sepa gobernar sus estados de ánimo, es difícil que progrese en la vida, ya que las emociones lo puedes desestabilizar.

Licda. Zaida Paredes

Entorno digno, gracias a la Inteligencia Naturalista

 

La importancia del medio ambiente, últimamente se está creando como un hábito o bien un valor para la sociedad, el permitir que un niño manifieste empatía por un ser vivo, cuidarlo, hacerse responsable y sobre todo crear y brindar un hogar y entorno digno, es una ventana para manifestar un cambio temporal a corto y largo plazo. Por qué temporal, cada vez se van integrando más y más personas a estos cambios y las personas de las cuales predomina la IG Naturalista, se preocupan por el contacto con la naturaleza por temporadas largas, para explorar y descubrir dicho comportamiento de los seres vivos.

Esta capacidad maravillosa de contemplar la naturaleza, ser parte de su día a día y buscar herramientas y estrategias que preserven dicho entorno, crea a una relación maravillosa con las personas, permitiendo intervenir, permite a nivel cerebral realizar esas conexiones que producen oxitocina y serotonina, hormonas de la felicidad por medio de esos estímulos que a diario se crean, gracias a esta maravillosa inteligencia.

La manifestación humana de comprender el por que de las cosas, en este caso los seres vivos y el entorno, estas personas desarrollan habilidades como: la observación, experimentación, el cuidado, reflexión y valoración de lo que les rodea.

ACOPLAR, AMPLIAR Y CELEBRAR...

 

La educación se basa por medio de varios conocimientos adquiridos en el hogar y el establecimiento educativo, formando experiencias en el diario vivir, estas ventanas nos permiten crear puentes educativos y así mismo, que el aprendizaje sea significativo en todo momento. Es por ello que Spencer Kagan, brinda 3 visiones que son herramientas educativas del proceso enseñanza aprendizaje por medio de las inteligencias múltiples.

Acoplar: Estrategia que permite que el estudiante aprenda por medio de las inteligencias del posee y que permita desarrollar su potencial.

Ampliar: Estrategia que permite desarrollar al máximo cada inteligencia dominante y no dominante.

Celebrar: Estrategia que permite reconocer y superar sus fortalezas. 

A continuación se proporcionan 3 estrategias sobre estas visiones, gracias a la experiencia docente.

1. Observar al alumno en todo momento, estar al pendiente, proporcionándole un ambiente digno donde se pueda desenvolver, crear y resolver conflictos, celebrando sus triunfos, creando empatía.

2. Permitir que el estudiante emita sus puntos de vista, que le agrada, que se pueda expresar en todo momento y pueda explotar su potencial, creando ventanas o puentes educativos y significativos.

3. Tanto como se le exige al estudiante que se preparé, el docente constantemente debe estar formándose académicamente, para obtener conocimientos innovadores y creativos, despertando la ilusión al estudiante.

*Yo soy listo*

 

Las inteligencias son muy importantes, recomiendo que se pueda realizar esta actividad con los alumnos. 

Esta actividad consiste en describir la inteligencia predominante y el porqué de ella.

Las inteligencias múltiples en la educación, reconocen diferentes estrategias y formas de aprendizaje, es por ello la importancia de reconocerlas desde lo individual, para encontrar la adecuada forma de potenciar estas habilidades que nos hacen espaciales a cada uno.

A continuación adjunto la hoja de ejercicio.

Mapa mental sobre Inteligencias Múltiples

Las inteligencias múltiples Propuestas por el Psicólogo, Howard Gardner, nos permite conocer la variedad de inteligencias que existen y permiten que el ser humano, pueda expresarse por medio de ellas o bien de la que más predomina, para poder crear entornos eficaces en sus aprendizajes por medio de conexiones neuronales, que estimulan dichos conocimientos previos.

Los alumnos pueden desarrollar una o más inteligencias de acuerdo a la comodidad que perciban por medio de los estímulos.

Los docentes debemos de programar clases que permitan la integración de dichas actividades para el desarrollo de las mismas.

A continuación, se presenta un enlace, sobre un atractivo y educativo mapa mental, sobre estas inteligencias.

https://coggle.it/diagram/ZFMSuCHgHRe8h2hZ/t/actividades-para-las-inteligencias-desarrollo-del-entorno

 

Introducción

 Es tan importante que las personas que tienen vocación por su trabajo, sean personas empáticas, que mantengan el entorno seguro y digno de las demás personas, la educación moderna, permite crear y aplicar herramientas innovadoras para que los aprendizajes sean significativos y permitan crear vínculos con los docentes, padres de familia y autoridades escolares.

La ilusión, forma parte del aprendizaje, el crear momentos de adrenalina, dopamina y serotonina, por medio de periodos de atención y de la misma creación, son fabulosos para el aprendizaje.